各研究生培养学院：

研究生入学教育是研究生入学后系统地对学校基本情况进行了解，对所学专业深化认识，对在学期间相关政策进行掌握的良好时机，也是学院对研究生进行集中教育，优化培养起点的重要环节。为做好我校2025级研究生入学教育工作，现对2025年研究生入学教育做出如下安排，供各学院参照执行。

一、入学教育时间

2025年9月8日—14日

二、入学教育主要内容

 （一）学校层面

1.我校研究生教育基本情况及规章制度介绍

研究生部培养办主任刘彦瑞老师为2025级研究生做入学教育报告，对我校研究生教育基本情况及相关规章制度进行详细介绍。

2.研究生科研素养提升培训

为帮助研究生培养科研思维，夯实学术基础，提高科研效率，尽早进入科研状态，依托中国学位与研究生教育学会和中国知网·知网研学举办的2025年“研究生科研素养提升”系列公益讲座，研究生部开展了研究生科研素养提升相关的培训。

3.研究生科学道德和学风教育

开展以科学道德和学风建设为主题的研究生新生开学第一课。通过导师宣讲、视频学习、交流研讨、撰写心得等方式，弘扬科学家科学精神，加强科学道德与学风教育，助力研究生在学术研究起步阶段养成恪守科学道德、弘扬优良学风的习惯。9月28日前每名研究生提交一篇不少于1500字的学习心得。

（二）学院层面

1.院情介绍

重点介绍学院基本情况及学科基本内涵，学科发展的历程、现状以及学科前景展望，了解学科建设、科学研究、研究生培养的关系，增进研究生了解学科，认知科学，鼓励研究生立志科学事业，激发研究生从事科学研究的爱好和热情，传承科学家精神，养成科研道德，坚守学术诚信。组织新生参观校园、实验室等，使新生尽快熟悉校园环境和校园生活。

2.研究生管理制度介绍

结合《2025年研究生手册》，介绍学院人才培养总体目标、课程体系，掌握培养环节、学位论文审查与学位授予、学术规范、行为规范与日常管理等方面的主要内容和要求，要求同学们重视对《2025年研究生手册》各项规章制度的学习、遵守与利用。

3.培养方案及学位授予标准解读

各学院应从学制和学习年限、课程设置、在学期间成果要求、培养关键环节、学位申请关键流程、学位论文要求等方面进行详细的讲解，提醒同学们仔细了解所学专业的培养方案和学位授予标准，并在学术研究过程中避免学术不端行为等。

4.实验室安全教育

开展新生实验室安全教育培训，通过讲解实验室安全规章制度和仪器设备安全操作规程，明确危险源、风险点和应对措施，结合高校常见案例进行必要的讲解等，提高事故发生时实验人员的应急处理和自我保护能力，确保实验教学人身安全。

5.研究生管理系统使用介绍

重点介绍系统登录账号（学号）、初始密码（学号后六位）及系统各项功能流程等，研究生管理系统公告中可下载用户手册。

三、入学教育工作总结

各研究生培养学院将研究生入学教育的具体做法、工作特色以及工作成效形成总结报告（包括文字、图片等），连同学生科学道德与学风教育心得体会一起提交培养办，9月28日前完成。

  研究生部

               2025年9月8日